妙語說書人 故事瞎掰功
如果你小時候，曾經一手拿著太空梭，一手拿著飛機，嘴裡發出「咻咻~碰~」的聲音，腦袋裡上演一幕幕宇宙時空大戰的戲碼；如果你小時候，曾經一手拿著布娃娃，一邊嘴裡念念有詞的操控布娃娃叫媽媽，上演一齣萬里尋親的流浪記；如果你小時候，曾經兩手抓著平版，姆指不斷抽動，身體還隨著螢幕傾斜，跟著主角打妖怪；如果你小時候，曾經對著隔壁班的春嬌(或志明)有好感，在腦袋推演出各種可能的相遇情節，不斷演練同樣的台詞；這些如果不算是瞎掰故事？那什麼才是掰故事呢？
以妙語說書人作為媒材，讓學生從圖像的元素、串聯的提示、訓練一個故事，或一個事件的描寫。其次，針對故事的鋪陳及布局，有一個「說書人」的概念，就像是閱讀小說一樣，最基本的技巧就是「製造懸疑」，從「題目」就能吊住讀者胃口，才能讓讀者有看內容的欲望。而故事的開始、事件的開頭亦同，「懸疑氣氛」的營造讓讀者欲罷不能，這也是為何《哈利波特》、《貓戰士》、《航海王》、《名偵探柯南》等著名作品能膾炙人口的原因了。
所以「懸疑」是一定要的，最直接的譬喻方式，就像古老的那句名言：「到底是情愛的糾葛？命運的糾纏？ 金錢的誘惑？還是利益的衝突？ 這一切命運的糾葛，是否會隨著事件的突破，而水落石出？就讓我們繼續看下去……」
是的，故事裡有迷團，有線索，但是沒有正確答案，說書人的基本概念，就是要讓人想要「繼續看下去」。如何讓人想要「繼續看下去」，那就要好好的製造「懸疑」啦！
